• EDUQUEMONOS PARA EDUCAR

    UNA GUÍA PARARA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL DE LOS DOCENTES

    TIMONEDA, CARME DOCUMENTA UNIVERSITARIA Ref. 9788499844015 Altres de la mateixa col·lecció Altres del mateix autor
    Aprender a resolver conflictos es una oportunidad para educar emocionalmente. Las emociones están en la base de cualquier conflicto, por tanto, su gestión pide intervenir en las emociones más que en el conflicto mismo. Creo que a menudo hemos caído en la trampa de gestionar directamente el conflicto...
    Dimensions: 210 x 130 x 11 mm Peso: 222 gr
    Registra't i guanya punts amb totes les teves compres. Al comprar aquest producte, podràs obtenir fins a 18 punts, amb un valor de 0,90 € per a la teva propera compra.
    Sense Estoc - Consultar disponibilitat
    18,00 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-9984-401-5
    • Encuadernació : Otros
    • Data d'edició : 01/10/2017
    • Any d'edició : 2017
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : TIMONEDA, CARME
    • Traductors : TIMONEDA GALLART, CARME
    • Nº de pàgines : 174
    • Col·lecció : PUBLICACIONS DE LA FUNDACIÓ CARME VIDAL
    • Nº de col·lecció : 7
    Aprender a resolver conflictos es una oportunidad para educar emocionalmente. Las emociones están en la base de cualquier conflicto, por tanto, su gestión pide intervenir en las emociones más que en el conflicto mismo. Creo que a menudo hemos caído en la trampa de gestionar directamente el conflicto sin tener en cuenta si estábamos ayudando o no que se produjera un cambio en la gestión emocional de las personas que intervenían en el conflicto. Permitidme que lo explique mejor con un ejemplo:

    "Es la hora del patio. Laura y Carla están peleando. La maestra se acerca y pregunta qué pasa. Carla dice que Laura no le deja la bicicleta y que ella la quiere. Laura dice que la Carla siempre la quiere y no la deja nunca ... la maestra les dice que tienen que entender que sólo hay una bicicleta y que deben ponerse de acuerdo e ir un rato cada una. Tanto Laura como Carla siguen agarradas a la bicicleta y no la sueltan. la maestra les dice que si no se ponen de acuerdo, ella les tomará la bicicleta. ambas aún cogen más fuerte la bicicleta queriéndola tomar a la otra. la maestra les dice que como así no hay maneras, coge la bicicleta y se la lleva iv les dice que tienen que aprender a compartir las cosas. "

    Fijémonos en que la maestra sí pone fin a la pelea entre las niñas, pero la pregunta interesante es si realmente ayuda a la gestión emocional que radica en la base del conflicto. ¿Qué sienten las dos niñas? Y sobre todo, la gestión del conflicto que hace la maestra, contribuye a educar emocionalmente? En este libro se tratan este y muchos otros puntos de la educación emocional en los centros educativos.

Aquest lloc web emmagatzema dades com galetes per habilitar la funcionalitat necessària de el lloc, inclosos anàlisi i personalització. Podeu canviar la seva configuració en qualsevol moment o acceptar els paràmetres per defecte.

política de cookies

Essencials

Les galetes necessàries ajuden a fer una pàgina web utilitzable activant funcions bàsiques com la navegació a la pàgina i l'accés a àrees segures de la pàgina web. La pàgina web no pot funcionar adequadament sense aquestes galetes.


Personalització

Les galetes de personalització permeten a la pàgina web recordar informació que canvia la forma en què la pàgina es comporta o l'aspecte que té, com el seu idioma preferit o la regió en la qual vostè es troba.


Anàlisi

Les galetes estadístiques ajuden als propietaris de pàgines web a comprendre com interactuen els visitants amb les pàgines web reunint i proporcionant informació de forma anònima.


Marketing

Les galetes de màrqueting s'utilitzen per rastrejar als visitants en les pàgines web. La intenció és mostrar anuncis rellevants i atractius per a l'usuari individual, i per tant, més valuosos per als editors i tercers anunciants.